| Luciano Sanguinetti y otros |
TICs y políticas públicas en el ámbito educativo provincial
Resumen
En este trabajo se presentarán las acciones desarrolladas a través de los distintos programas y proyectos relevados, hasta el momento, en esta primera etapa de la investigación: “Sociedad de la Información: las políticas públicas en el ámbito educativo provincial” (2010-2014). Estas acciones, instrumentadas en la provincia de Buenos Aires han tenido por objetivo la incorporación de las Tecnologías de Información y Comunicación (TICS) en el sistema educativo.
Una aproximación a cómo se conciben, planifican y gestionan las políticas públicas que tienen como propósito la inclusión de las nuevas tecnologías en el terreno educacional nos permitirá acercarnos a los debates actuales que esta problemática nos plantea y que exceden el terreno de la educación, presentándonos una serie de desafíos en relación con las múltiples reconfiguraciones que las TICS operan en el campo de la cultura contemporánea.
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