| Adela Ruiz y Florencia Mendoza |
La enseñanza de la edición técnica
en las carreras de comunicación
Resumen
En el presente trabajo se desarrollan algunos de los principales argumentos que reflejan la importancia y el alcance de incorporar en las carreras de comunicación la enseñanza de la edición técnica, entendiendo a ésta como el proceso a partir de cual un original no ficcional se convierte en un producto editorial de calidad.
El campo de la edición técnica necesita de profesionales que aporten a los diferentes materiales editoriales no sólo una mirada global, general y organizativa, sino también un punto de vista comunicacional. Añadir la enseñanza de esta actividad editorial específica en las carreras de comunicación significa: desarrollar y fomentar las competencias comunicativas que poseen los estudiantes para que cuenten con herramientas que les permitan intervenir en el medio editorial; especializarlos en un campo que está en constante crecimiento y posibilitar otro espacio de inserción laboral tanto en ámbito privados como públicos.
Palabras clave
edición técnica - enseñanza - comunicación - competencias
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