| Julia Silber y otros |
La formación en valores y los procesos
de recepción televisiva
Resumen
Este trabajo expone algunos aspectos significativos de la investigación “Pedagogía en la Comunicación” que consiste en un análisis acerca de lo que expresan un determinado grupo de jóvenes respecto de los valores y contravalores que se tensan y contraponen en la complejidad de las mediaciones culturales. Algunas de las preguntas que se plantearon desde el inicio de la investigación son: ¿Cuál es el sentido de estudiar los valores que expresan los jóvenes en el contexto actual de la realidad argentina?, ¿Qué vinculación tienen los valores con teorías pedagógicas que realizan su análisis desde las categorías de poder y hegemonía social?, ¿Qué relaciones pueden establecerse entre valores, política y democracia?
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